Когда мы ведём любимое чадо в детский сад, о ком мы в первую очередь думаем: о себе или о нём? Нужно ли это ему? И если «да», то зачем, а если «нет», то почему?
Для большинства семей детский садик –не роскошь, а средство первой необходимости. Во-первых, далеко не каждая семья может прожить на одну папину зарплату, поэтому мамам тоже приходится ходить на работу.
Во-вторых, при всё большем – увы – разобщении людей это почти единственная возможность обеспечить ребенку жизненно необходимое для его развития общение со сверстниками.
Но у каждой медали есть другая сторона, и в данном случае – это дети, их чувства и желания. А дети нуждаются в ласке и внимании, дружеском и заботливом отношении к ним. Одним словом – в том, чтобы постоянно находиться рядом с мамой, в кругу семьи. Так что же теперь? Не водить их в садик совсем? Пожалуй, такое решение тоже не всегда будет верным. Так как же быть? Попробуем разобраться.
Каковы плюсы детского сада? Главный – это, безусловно, общение. Малыш попадает в группу, каждый ребенок в которой – уникальный, и с каждым из них необходимо научиться находить общий язык. Как бы ни был широк круг общения семьи, каждый день по двадцать пять человек в гости не пригласишь. В детском саду нарабатывается опыт общения, который в будущем очень пригодится.
Следующий плюс – воспитатель. В минусах мы скажем о нём тоже, но пока что приходится согласиться, что посторонний человек иногда может добиться от ребенка того, что отчаялись достичь родители. Например, заставить его самого одеваться. Это дома можно валиться на кровать с воплями «не умею – не хочу», а когда на прогулку собирается двадцать пять человек, уже не до капризов.
Ещё один плюс – образовательная и развивающая программа, которая есть у каждого садика. Можно смело рассчитывать на то, что там ребенка чему-то научат. Чему – зависит от самого детского сада и педагогических талантов воспитателя. Плюс всевозможные кружки по вечерам за отдельную плату.
Теперь минусы.
Вернёмся к воспитателю. Им может оказаться как злобная тётка, которая умеет разговаривать только языком команд и запретов, так и тихоня-мышка, которую дети просто не станут слушать, и в группе будет царить совершенный беспорядок.
Другой минус, и иногда очень существенный, – еда. Далеко не все дети смогут приспособиться к общепиту, хотя если смогут, это значительно облегчит жизнь маме привереды: наконец-то не надо будет готовить каждый день котлетки на пару, потому что после свекольной запеканки любая домашняя еда – деликатес.
Следующая опасность – чужие детки. Рано или поздно ваш ребёнок, как бы ни был он воспитан, произнесет свое первое «нехорошее» слово. К этому надо просто быть готовым и, когда это произойдёт, например, попросить его пойти помыть рот и больше не пачкать его грязными словами.
Дальше – больше. Вред можно усмотреть практически во всём. Режим дня у всех детей разный, и для кого-то дневной сон – нескончаемая двухчасовая мука. На прогулки не выводят только в дождь и при температуре ниже минус пятнадцати. Некоторые родители отводят детей в садик, даже если сопли бегут у них ручьём. И так далее, и так далее, и так далее. Ну и, конечно, самое главное – психологическая травма, которая будет тем сильнее, чем хуже настроены против детского сада сами родители.
Так как же быть? Детский психолог Надежда Кочурова советует, несмотря ни на что, ребенка в садик отдавать:
– Все мы живём в обществе, и рано или поздно ребенок всё равно столкнётся с необходимостью проходить социальную адаптацию. Но чем старше, тем труднее это будет для него, тем сильнее будет психологическое напряжение, тем неувереннее будет он себя чувствовать потом.
Разумеется, решать вам самим. Если есть возможность и желание не водить ребенка в садик – не надо, не водите. Но обеспечьте ребенку круг общения и возможности для интеллектуального и психологического развития. Если нет – тоже ничего страшного, просто будьте готовы к тому, что может ожидать вашего сына или дочку и старайтесь компенсировать тот возможный негатив, который будет ими получен. Кстати, некоторые родители отдают ребёнка в сад только на полдня, чтобы и социализацию ему обеспечить, и с мамой дать возможность пообщаться.
В любом случае – думайте, прежде всего, о том, как будет лучше ребёнку, а если ему будет хорошо и спокойно, то лучшего и вам желать не придётся.
Софья Александрова
Опубликовано в газете «Пражский телеграф» №41
