Группа детей из Опавы, родители которых работают на заводе Arako (дочернем предприятии российской корпорации по атомной энергии «Росатом»), провела три недели в российском лагере «Орлёнок» на побережье Чёрного моря. Они занимались в различных кружках, ездили на экскурсии, изучали журналистику и искусство фотографирования. Сопровождающим группы был журналист Даниэл Тромбик. Halo noviny публикует репортаж Даниэла о пребывании в лагере.
Возможность провести смену в черноморском лагере «Орлёнок» – это предложение, от которого не отказываются. Хотя планы на лето у меня были совсем другими, раздумывал я минуты две – и согласился на предложение поехать сопровождающим с группой чешских детей в российский детский центр.
Не успел я опомниться, как уже стою в аэропорту с 10 чужими детьми, которые за мной с сомнениями наблюдают. Я совсем не выгляжу вожатым, скорее на несколько лет более взрослым товарищем. Может, мы действительно подружимся, говорю я себе. Спустя несколько минут задаются первые несмелые вопросы типа: «Сколько раз вы были в России?», «Сколько языков знаете?». Я прошу обращаться ко мне на «ты» и тихонько вздыхаю с облегчением, потому что вижу, что речь идёт не о каких-то вздорных подростках, а о нормальных хороших детях.
Мы машем руками родителям и заверяем их, что всё будет хорошо. Мы едем в Россию в детский, а не трудовой лагерь, как шутливо отметил один из родителей.
Вторая половина дня – Москва, вечером – Краснодар, поздно ночью – «Орлёнок», наша цель. Мы – уставшие, но счастливые, что нормально доехали.
Руками-ногами
На следующий день утром я узнаю, с кем разделю комнату в течение следующих трёх недель. Смеющийся парень, которого зовут Александр, является сопровождающим группы из Болгарии.
Первые два дня мои подопечные несколько смущены. По-русски понимают только двое из них, и потому им постоянно задают вопросы товарищи. «Как сказать это? Что нам нужно сделать? Когда будет обед?».
Вопреки всяким предрассудкам, с которыми некоторые из них в «Орлёнок» уезжали, здесь действительно красиво. Мы привыкаем к морскому климату и нетрадиционной российской кухне. Некоторые быстрее, некоторые медленнее, некоторые совсем не привыкли. «Еда в «Орлёнке» совсем другая. Меня удивило, что ко всему они дают хлеб, и что они привыкли здесь есть каши», – рассказывает мне о гастрономических впечатлениях Барбора Йонова.
Россия – всё большое
На следующий день со мной связывается улыбчивая девушка Анастасия Кутявина, руководитель отдела международного сотрудничества, и предлагает экскурсию по лагерю. Я с радостью принимаю предложение и узнаю прямо-таки невероятные факты. В Чехии я привык к маленьким лагерям, где находится несколько десятков детей, но Россия – просто большая во всех аспектах. Территория лагеря занимает более 200 га. Центр состоит из 9 лагерей, из которых некоторые работают весь год. Ежегодно сюда прибывают более 200 тыс. детей. В одном заезде летом участвуют около 5-6 тыс. детей. В создании программы и организации участвуют примерно 3 тыс. человек.
Перечислять другие интересные данные я бы мог долго. Для лучшего понимания я упомяну только один факт – в летние месяцы в «Орлёнке» проходят различные фестивали, и сюда приезжают известные деятели музыкальной, театральной сцены, актёры, а также специалисты в других областях.
Постепенно мы проходим по одному из гигантских парков, причём я узнаю, что здесь за растениями по большей степени следят дети. Из собственного любопытства я спрашиваю, будет ли чешская делегация, например, стричь траву, но узнаю, что нет. Чехи живут в лагере «Звёздный», который специализируется, скорее, на научных программах, где участникам в лёгкой форме представляют современные технологии и одновременно учат их с ними работать. Другой лагерь, например, специализируется на воспитании спортивных талантов и т.д.
Пионеры вернулись
Первые дни ознакомительные. Наша чешско-российская группа узнаёт много легенд, которые связаны с лагерем. Да и как иначе, если его история уходит во времена «коммунизма», а точнее, в 60-е годы прошлого века. Сначала это был пионерский лагерь, который после распада СССР превратился в детский центр. Но некоторые типичные пионерские элементы в лагере остались – вожатые ходят в униформе, большинство из них носят галстуки, а действующий режим – довольно строгий, но созданный по честным правилам.
После нескольких первых дней программа лагеря началась полным ходом. Дети могли записываться на различные мероприятия, самыми привлекательными из которых в «Звёздном» были занятия по журналистике, их вели опытные специалисты.
Каждый хочет быть журналистом
Курсы вели
преподаватели «Школы Росатома», которая старается поддерживать талантливых детей и развивать их навыки. В этом году одни из занятий были посвящены цифровым технологиям и медиа, что я, как студент журналистики, поприветствовал и рекомендовал детям.
Во время нашей смены в лагере было создано несколько редакций, которые на себе испытали, насколько нелёгкой является работа журналиста. «Мы все имели возможность на собственном опыте узнать, с чем сталкивается современный журналист. Мы пытались воссоздать реальные условия, так что каждый день проводились встречи шеф-редакторов, где мы обсуждали темы на следующий день, разногласия в командах, неточности и детали, которых в следующий раз стоило бы избежать», – объясняет работу редакции Дмитрий Львов, работающий в медиа-сфере уже 15 лет. Своим богатым опытом он делился на занятиях телевизионной журналистики, которые проводились наряду с курсами фотографирования и лекциями текстовой журналистики.
Как студент языковых курсов и журналистики я был в восторге от программы. Несколько меньший восторг испытывали дети, потому что влияние оказывал языковой барьер, а потому о текстовой журналистике, несмотря на то, что лекции были очень интересные, не могло быть и речи. В итоге мы, с учётом нынешнего тренда фотографировать «всех и всё», решили посещать занятия фотожурналистики, которые вела фотограф Жанна Колюхова. «В «Орлёнок» я приехала, потому что здесь совсем другая атмосфера, здесь по-другому работают с детьми. Большим опытом для меня была работа с детьми из-за рубежа – Чехии, Болгарии, Венгрии. Я рада, что могла передать кому-то свой опыт творческого и репортажного фотографирования», – объяснила Жанна.
Фотожурналистика нас заинтересовала и благодаря простой подаче сложных вещей. Помимо исторического «окна», мы узнали базовые и продвинутые настройки фотоаппарата, а также то, как относиться к фотографированию отдельных объектов и о правилах их соблюдения. «Курсы были очень интересные, потому что наш инструктор была профессионалом. Первые несколько часов мы обсуждали правила и принципы фотографирования, а затем мы использовали заученные правила на практике. Когда теперь я буду что-то фотографировать, то буду думать о том, что и как правильно снять», – оценивает занятия Наталия Скацелова, а Лукаш Фрич добавляет: «Я не умел фотографировать правильно, а теперь у меня неплохо получается. По крайней мере, я так думаю, потому что на последней лекции я, как и большинство из нас, сделал очень красивые фотографии».
Хотите мяч или робота?
Кроме курсов журналистики, «Школа Росатома» подготовила для детей и задачи по решению различных загадок и ребусов, которые часто связаны именно с журналистскими занятиями. А кто не любит загадки?
Всё это, однако, лишь малая часть того, что могли дети в «Орлёнке» делать. Я сам себя спрашивал, как могут руководители подготовить программу на три недели, чтобы никто не скучал, и, за исключением послеобеденного отдыха, что-то постоянно происходило. Мои подопечные также посетили несколько музеев, побывали на двух фестивалях, лекциях, а также они учились… программировать роботов! Это занятие очень понравилось самому молодому чешскому участнику Александру Змелику, который обобщил всё следующими словами: «Сначала я работал на компьютере, а затем из Лего сложил собственных роботов, после чего мы учили их ходить по отмеченным чёрным полосам. Я бы хотел когда-нибудь повторить это».
Конечно, не сколько научными проектами жив человек, а потому большая часть свободного времени была посвящена спортивным мероприятиям. От шахмат до баскетбола. Чаще всего я видел на площадке Зузану Гавличкову, которая поделилась со мной впечатлениями: «Я ходила на футбол и волейбол, ведь этим я занимаюсь и дома. Тренировки здесь проходили каждый день, пусть не на каждой были хорошие игроки, но речь не об этом. Важно то, чтобы эти ребята любили спорт», – подчеркнула Зузана.
Не знаю как, но все три недели прошли быстро, как и обучение первым русским фразам (которое было у некоторых ребят действительно молниеносное). Из «Орлёнка» мы возвращаемся обогащёнными опытом того, как живёт большой и известный лагерь. Мы везём домой много воспоминаний: не только о занятиях, мероприятиях, песнях и спортивных матчах, но и о незабываемой экскурсии в Сочи, аквапарк, дельфинарий и к местным водопадам. И я верю, что благодаря соцсетям мы сохраним связь со многими новыми товарищами со всего мира!
Дети из Чехии традиционно принимают участие в международных детских творческих проектах, которые проходят при поддержке Госкорпорации «Росатом». Так, осенью 2016 г. в Венгрии была организована инженерно-техническая полилингвальная смена международного детского лагеря, в которой также участвовали чешские дети.
На протяжении нескольких лет чешские дети принимали участие и в международном творческом проекте Nuckids. В рамках этого проекта дети из разных стран мира под руководством профессиональных режиссёров, преподавателей, балетмейстеров участвуют в подготовке полномасштабного мюзикла, с которым затем выступают в разных странах и России. В Чехии такие выступления прошли в Праге, Брно и Чешских Будейовицах.
